Сценарий юбилея школы в стиле шерлок холмс. Новогодняя сказка "дед мороз и шерлок холмс". Нужна помощь коллективного разума!!! Детективная вечеринка

В минувшую пятницу в центральной городской библиотеке состоялось традиционное, четвертое по счету, тематическое мероприятие «библионочь». Посвящено оно было творчеству знаменитого писателя Артура Конан Дойля. Точнее, произведениям о его самом знаменитом персонаже – Шерлоке Холмсе. Организованно мероприятие было членами Молодежного совета совместно с сотрудниками библиотеки.

Благодаря современным фильмам и популярному сериалу, о Шерлоке Холмсе сейчас знают многие. С другой стороны, лоск и блеск фильмов затмил книги, на которых они основаны. Поэтому организаторы поставили перед собой задачу познакомить молодежь с первоисточниками.

Напомним, большекаменские «библионочи» - это особый формат тематических вечеров, позволяющий участникам погрузиться в атмосферу произведения, взятого за основу. При их подготовке большое внимание уделяется сценарию мероприятия, который стремятся сделать как можно более интригующим.

…Званый ужин в доме знаменитого путешественника и коллекционера диковинок сэра Пикмэна. С самого начала вечер был испорчен сообщением о том, что в город прибыла банда воров. Их цель - жемчужина коллекции Пикмэна - королевские реликвии. Несмотря на «известность» преступников, никто не знает, как они выглядят. Есть лишь примерные описания. Но то, что на ужин приглашен известный сыщик Шерлок Холмс со своим спутником доктором Ватсоном, успокоило гостей. Правда, ненадолго. Демонстрируя свою коллекцию, Пикмэн обнаружил пропажу трех королевских реликвий! По словам охраны, никто не покидал дом, значит, установил Шерлок - воры среди гостей и реликвии по-прежнему находятся где-то в доме!

Вот такая завязка вечера, в ходе которого участники получили возможность побывать в роли детективов.

Сценарий дня рождения детектив

Задача состояла в том, чтобы найти грабителей, затерявшихся среди гостей и, конечно, королевские реликвии. Причем, сделать это было не так-то просто. Ведь приметы грабителей были весьма расплывчатые: высокий, кареглазый, постоянно жульничает или ослепительная улыбка, перфекционист…

Для поддержания «накала страстей», организаторы подкидывали участникам «сюрпризы». Оказалось, что кухарка добавила в угощение гостей яд из коллекции сэра Пикмэна. Как выяснилось впоследствии, флаконы подбросили злоумышленники, надеясь в суматохе скрыться. Тем не менее, участники, при поддержке доктора Ватсона, сумели опознать яд и подобрать противоядие. В общем, как видите, скучать не получалось.

«По задумке, найдя воров, гости получали подсказки, где искать одну из украденных реликвий, - поделился организатор «библионочи» Евгений СУЛИН. - Но под конец вечера обнаружить удалось только две из трех! Последний «схрон» оказался пуст. Мы, организаторы, вначале подумали, что просто забыли положить туда украшение, но как выяснилось, его нашел один из участников. И, видимо, проникшись атмосферой, решил стать ее единоличным обладателем. Вот такой у нас получился детектив».

Кроме того, по всему помещению библиотеки, превратившейся в дом Пикмэна, была расположена масса так называемых «станций». Побывав на них и пройдя испытание, участники получали призовые очки - фунты. На них можно было сыграть в интеллектуальном казино, организованном работниками библиотеки. Самыми «богатыми» из него уходили участники, лучше всех знакомые с произведениями Конан Дойля.

В программу вечера входили проверенные временем компанейские игры: «Мафия», «Крокодил» и еще масса мало известных, но не менее веселых. Тех же, кто предпочел размеренное времяпрепровождение, в свой уютный «уголок» приглашали представители клуба развивающих игр «Аргонд». Настольная игра «Билет на поезд», железнодорожная стратегия, действие которой происходит в начале 20 века, как нельзя лучше вписалась в антураж вечера.

Под конец мероприятия прошел традиционный аукцион. На нем участники могли на заработанные фунты приобрести призы. Ну а завершающей точкой стал просмотр первой серии отечественного телевизионного фильма «Шерлок Холмс и доктор Ватсон». Причем многие смотрели его впервые и с огромным интересом.

Ефим Мезько.
Фото Вадима Юшкевича.

Читайте так же

День рождения ребенка 12 лет

Сделать пригласительные которые были напечатаны шрифтом, который с каждой строчкой становился все меньше.
Текст следующий:

Школа детективов
идет набор

Вступительные экзамены
пройдут …
по адресу …
Если ты прочитал
это текст,
то допущен к экзаменов".

Напечатать так что бы последнюю строчку нужно было читать с лупой

По прибытии детям произносим краткую речь.

Вступительное слово.

– Добро пожаловать в нашу школу детективов!

Вечеринка в стиле Шерлока Холмса

Сегодня вас ждут немыслимые испытания, и только лучшие из вас смогут попасть в нашу школу (это для страха, все равно все поступят). Сейчас вам раздадут экзаменационные листы. По завершении экзаменов вы будете получать оценки. По результатам экзаменов будет рассмотрен вопрос о вашем зачислении.

Догадливость. Миссия первая.
Детектив должен быть догадливым при расследовании, иначе дела не будут раскрываться. Вот вам текст, догадайтесь, что в нем написано.

Тыпротрики
Шелтрики
Этотрики
Испытрики
Таниетрики

(Если убрать в каждом слове часть "трики", получаться: "Ты прошел это задание".)

Сообразительность. Миссия вторая.
– Иногда детективу нужно построить строить картину преступления, опираясь лишь на пару деталей. Вам предстоит догадаться, о ком пойдет речь, задавая вопросы. В ответ вы получите только "да" или "нет".

Игра "Кто я?"
На спину ребенку вешается записка с именем, игрок задает вопросы наподобие: "Ныне живущая?","Певица?","Это женщина?" и т.д.

Интерпретация. Миссия третья.

– Часто детективу нужно записать сведения в спешке, лишь парой буков обозначая нужную информацию. У игроков есть листы, на них 20 клеток. У ведущего список из двадцати слов. Называет первое слово и считает до трех. За это время игроки должны сделать рисунок символизирующий слово. По картинкам игроки должны будут потом вспомнить все 20 слов. Кто сумеет вспомнить больше слов, тот и выигрывает.

Умей сказать без слов Миссия четвертая.
– Нередко вам понадобиться передавать срочные сообщения, не пользуясь словами (вдруг вас подслушивают).

Рот можно завязать для эффекта. Потом участник тянет карту со словом и пытаться его изобразить(тюрьма, школа, баня,роддом, музей, дурдом).Остальные игроки ответы не говорят а записывают, потом все ответы сверяются.

После этого идет вручение студенческих билетов.
Можно положить нарочно меньше билетов что бы игроки понервничали.

Зарисовки о Шерлоке Холмсе сценарий новогоднего мюзикла

Елена Мошкова

Действующие лица:

Шерлок Холмс, воплощение сдержанности и интеллекта
Доктор Ватсон, давно и безнадежно влюблен в миссис Хадсон
Миссис Хадсон, бессменная экономка Холмса, вдова
Сэр Генри Баскервиль, эксцентричный холостяк, так и не избавившийся от чужеземных привычек
Принцесса Гри, азиатская красавица, невеста сэра Генри
Профессор Мориарти, главный злодей Лондона, давно и безнадежно влюблен в сэра Генри
Инспектор Лестрейд, типичный темнокожий полицейский из американских боевиков, давно и безнадежно влюблен в миссис Хадсон
Бэрримор, невозмутимый дворецкий сэра Генри
Дикари из племени Тамагочи, безотказные помощники во всех злодействах Мориарти
Свита принцессы Гри
Почтовый голубок, здоровый детина с крыльями и в полицейской форме
Охранник офисного небоскреба
Шотландский свадебный тамада с волынкой

Действие 1. Квартира на Бейкер-Стрит

От автора: Сырым осенним вечером Шерлок Холмс и Доктор Ватсон по обыкновению сидели у камина в своей квартире на Бейкер-Стрит. Вдруг за дверью раздались шаги. Доктор Ватсон, даже не прибегая к дедуктивному методу своего друга, узнал их: это были шаги миссис Хадсон (на заднем плане начинает звучать "Belle"), в которую Ватсон был давно и безнадежно влюблен, и очень страдал от отсутствия взаимности.
Ватсон (приподнимаясь с кресла, попадает в звучащую музыку, поет):
Моя любовь сильней огня, нежней стекла,
О миссис Хадсон…
Холмс (невозмутимо): телеграмму принесла (берет бумагу с подноса, протянутого экономкой, та молча уходит. "Belle" плавно стихает).
Ватсон: Что это, Холмс?
Холмс: Элементарно, Ватсон. Это телеграмма от сэра Генри. Если не возражаете, завтра мы завтракаем у него в Баскервиль-Холле.
Ватсон (в ужасе, вскакивая): Что, опять собака?
Холмс (обнюхивая телеграмму): Опять овсянка, Ватсон.
(Оба грустно вздыхают и продолжают сидеть молча до закрытия занавеса).

Действие 2. Баскервиль-Холл

От автора: На следующий день первым же поездом друзья прибыли в Баскервиль-Холл. Со времени страшной истории о собаке Баскервилей прошло уже два года, но родовое поместье по-прежнему оставалось без хозяйки, и все порядки в нем устанавливал дворецкий.
(Сэр Генри, Холмс и Ватсон сидят за столом. Входит Бэрримор с подносом).
Сэр Генри: Ну, и что у нас на завтрак, милейший?
Бэрримор: Овсянка, сэр! (расставляет всем тарелки)
Сэр Генри: Послушайте, как вас там…
Бэрримор: Бэрримор, сэр (становится за спиной у сэра Генри).
Сэр Генри: Разумеется, Бэрримор, послушайте, раз уж мы так смиренно готовы питаться вашей овсянкой, сделайте одолжение, оставьте нас одних.
Бэрримор: Как скажете, сэр (уходит).
Сэр Генри (вытаскивает из-под стола бутылку коньяка и яблоко, быстро разливает коньяк по рюмкам, Ватсон с довольным видом хватает яблоко, режет на части, раздает): Как вы понимаете, джентльмены, я пригласил вас не только попробовать стряпню Бэрримора (чокаясь, выпивают).
Ватсон: Надеюсь, речь не пойдет снова о каком-нибудь родовом проклятии?
Сэр Генри (со слезой в голосе): О, нет, друзья мои, но ваша помощь требуется ничуть не меньше, чем в прошлый раз. (Звучит вступление "О бедном гусаре замолвите слово". Начинает петь)

Ваш бедный сэр Генри
Не может жениться.
Пустует без женщины Баскервиль-Холл.
И вот посчастливилось снова влюбиться,
И вот посчастливилось снова влюбиться,
Но случай трагический произошел!

Ваш бедный сэр Генри
Красавицу встретил,
Из Азии дальней принцессу привез,
И дату венчания даже наметил,
И дату венчания даже наметил…
Как вспомню, так сразу по коже мороз!
(наливает всем коньяку, пьют)

Злодеи украли
Мою дорогую,
Мою золотую красавицу Гри.
Взамен не хочу никакую другую,
Взамен не хочу никакую другую,
И с болью сжимается сердце внутри…
(с рыданиями падает на стол)

Холмс и Ватсон (хором):
О, бедный сэр Генри,
О, бедный сэр Генри,
О, бедный сэр Генри!

Холмс: Возьмите себя в руки, джентльмены. Мы должны действовать, не теряя ни минуты.
Сэр Генри (с трудом поднимая голову): Как, Холмс? Разве вы знаете, где искать мою похищенную невесту?!
Холмс: Разумеется. Пока вы тут пели, я успел доесть овсянку, выкурить трубку и все обдумать. Мне известно имя похитителя и его излюбленные методы.
Холмс и Ватсон (хором): Кто же он?
Холмс (неожиданно вскакивает и, танцуя вокруг стола, поет на мотив "33 коровы"):

Это Мориарти,
Это Мориарти,
Это Мориарти,
Мой заклятый враг.
Я давно искал
Расправиться с ним повод —
И теперь нашел, да будет так!

Сэр Генри и Ватсон (тоже вскакивают, танцуют, хором):
Это Мориарти,
Это Мориарти,
Это Мориарти
Девушку украл.
Погоди, профессор,
Мы тебя достанем,
Берегись, профессор, ты попал!

Действие 3. Квартира на Бейкер-Стрит

От автора: Вечером того же дня, возвратившись в Лондон, Шерлок Холмс приступил к тщательной разработке плана операции по спасению принцессы Гри.
Холмс (энергично расхаживает по комнате, Ватсон сидит у камина): По моим оперативным данным, похищенная принцесса и ее свита находятся на 20-м этаже известного небоскреба в Сити. Их охраняет дикое племя Тамагочи, вооруженное плевательными трубками и ядовитыми колючками.
Ватсон: И как же мы спасем принцессу?
Холмс: Нам не обойтись без помощи официальной полиции (звоним в колокольчик, на пороге возникает экономка). Миссис Хадсон, будьте добры, позвоните инспектору Лестрейду и скажите, что мы ждем его к ужину.
Миссис Хадсон: Хорошо, сэр
Ватсон: Думаете, он согласится нам помочь?
Холмс: Я выручал Лестрейда в ходе распутывания 793-х сложнейших уголовных преступлений и ничего не просил взамен. За 684-е дело инспектор, не шевельнув и пальцем, получил Орден Королевы Виктории. Так что он многим мне обязан.
Миссис Хадсон: (отходит в сторону, листает справочник, набирает номер телефона). Алло?
Лестрейд (возникает на другом конце сцены, снимает трубку): Инспектор Лестрейд у аппарата (начинает звучать "Belle").
Миссис Хадсон: Здравствуйте, инспектор.
Лестрейд (попадает в мелодию, начинает петь):

О, миссис Хадсон, дорогая, как я рад,
Ведь я люблю уже вас столько лет подряд,
Страдаю ночью от любви и ясным днем,
Я орден Ватсону отдам за ночь вдвоем.

Миссис Хадсон (невозмутимо): Инспектор, я только хотела сказать, что мистер Шерлок Холмс ждет вас сегодня к ужину.
Лестрейд: О-о, значит я буду иметь счастье увидеть вас, дорогая миссис Хадсон…
Миссис Хадсон (перебивая): Ужин в 8, инспектор, я попрошу вас не приходить заранее, поскольку все равно буду занята на кухне (кладет трубку, "Вelle" плавно стихает).

Действие 4. Квартира на Бейкер-Стрит

От автора: Куропатка, приготовленная миссис Хадсон к ужину, как всегда, была великолепна. Но это ничуть не повлияло на решительный настрой Холмса.
Холмс (расхаживая взад-вперед по комнате, в то время как Ватсон и Лестрейд уплетают ужин за обе щеки): Чтобы пробраться на 20-й этаж, нам придется прикинуться простыми офисными клерками. Это позволит перехитрить охранников, но против племени Тамагочи такая уловка бессильна.
Лестрейд (с набитым ртом): И где Мориарти только набрал этих тамагочи?
Ватсон: Боюсь, профессор освоил технику клонирования.
Холмс: Инспектор, для защиты от их ядовитых колючек нам потребуются бронежилеты и противогазы. И еще. Нам необходимо предупредить принцессу, что мы идем на помощь. Лестрейд, у вас в отделении найдется почтовый голубь?

Лестрейд: Да, есть один…
Холмс: Тогда велите ему доставить на 20-й этаж принцессе Гри записку, которую я сейчас напишу.
Ватсон: Но зачем это, Холмс?
Холмс: Элементарно, Ватсон.

Нужна помощь коллективного разума!!! Детективная вечеринка!!!

Девушки не могут ждать просто так. Им надо подарить надежду.

Действие 5. 20-й этаж небоскреба в Сити.

От автора: В это время похищенная азиатская красавица и ее верные служанки томились на 20-м этаже известного офисного здания на берегу Темзы.
Принцесса Гри (грустно сидит в окружении свиты, начинает петь, на мотив "Ой, цветет калина"):

Широка, привольна
Родина моя.
Ах, зачем же в Лондон
Прикатила я?
Ласковый сэр Генри
Говорил слова.
А теперь сижу я
Здесь, едва жива.

(свита подхватывает)
Хороша принцесса
И жених хорош,
Красивее пары
В мире не найдешь.
В родовом поместье
Нам хотелось жить,
А теперь от страха
Без конца дрожим.

(одна)
Кто меня похитил,
Кто меня увез?
Кто теперь спаситель,
Кому бросить SOS?
(хором)
Небоскреб высокий,
В небе облака…
Ох, ты речка Темза,
Слишком глубока!

(стук в окно, появляется почтовый голубок)
Принцесса Гри: Ой, смотрите, смотрите! Что он нам принес?
(свита хватает записку, читают все вместе, затем с радостными воплями начинают танцевать под музыку "Las Ketchup")
Свита (поют):
К нам Шерлок Холмс, Холмс, Холмс
Спешит на помощь,
Шерлок Холмс спешит к нам,
И доктор Ватсон,
Вот они нас скоро спасут
(повторяется долго, весело и вразнобой)

Действие 6. 1-й этаж небоскреба в Сити.

От автора: В утренний час Шерлок Холмс, доктор Ватсон и инспектор Лестрейд смешались с толпой служащих, спешащих на работу в Сити, и почти незамеченными проникли в здание небоскреба.
(Холмс, Ватсон и Лестрейд, в деловых костюмах и бронежилетах, с дипломатами, на цыпочках проходят мимо спящего охранника. Лестрейд в противогазе.)
Холмс: Инспектор, по-моему, вы перестраховываетесь.
Лестрейд (невнятно бурчит из-под противогаза).
Ватсон: Холмс, вам не кажется, что лучше воспользоваться лифтом?
Холмс: У людей, едущих в лифте, слишком много времени на то, чтобы рассмотреть лица окружающих. Мы с вами, Ватсон, вне подозрений, а вот инспектор может кому-то не понравиться. Воспользуемся лестницей.
(под песню Высоцкого "Если друг оказался вдруг…" изображают долгий и мучительный подъем на 20 этаж)

Действие 7. 20-й этаж небоскреба в Сити.

(Свита по-прежнему продолжает танцевать под музыку "Las Ketchup". Внезапно входит профессор Мориарти со свистком на шее).
Мориарти: Что еще за веселье? (музыка стихает, девушки испуганно окружают принцессу). Я вам покажу! (в сторону) Ох уж мне эти женщины, что азиатки, что наши, хлопот не оберешься, нравы безобразные. И для чего только сэр Генри ее сюда приволок, для чего ему вообще эти глупые создания…(начинает звучать "Вelle", поет)

В одном порыве и надежды, и мечты.
Сэр Генри Баскервиль, когда же сдашься ты?
Зачем ты хочешь сделать женщину женой?
Я душу дьяволу отдам за ночь с тобой…

(Музыка постепенно стихает, профессор несколько минут стоит, склонив голову, потом берет себя в руки и свистит в свисток. Вбегает племя Тамагочи)

Мориарти: Я предчувствую опасность. Окружите этих сумасбродных девиц и не спускайте с них глаз (уходит).
(Тамагочи кивают и окружают принцессу со свитой. Как только профессор скрывается за дверью, они начинают свои воинственные пляски. Свита сначала испуганно наблюдает, потом постепенно подключается к танцу. Заканчивается все мирными танцами по парам, в центре круга остается только принцесса Гри. В этот момент входят изможденные восхождением на 20 этаж Холмс, Ватсон и Лестрейд, все еще в противогазе).
Ватсон: Что здесь происходит, Холмс?
Холмс: Это же элементарно, Ватсон. Девушки получили мою записку и хорошо подготовились к нашему появлению. Можно снимать бронежилеты.
Ватсон: А где же профессор Мориарти?
Мориарти (вбегая): Здесь! (набрасывается на Холмса. Схватившись, они начинают бороться и петь при этом, на мотив "На вернисаже как-то раз…". В ходе первого куплета перевес на стороне Мориарти, затем преимущество в борьбе у Холмса)

Вы снова перешли мне путь,
Но все, теперь не улизнуть!
Мориарти
От вас убытков миллион,
Я раздражен и возмущен!
Холмс: А вы влюбились в сэра Генри!

Мориарти
Вы развалили столько дел,
Что я давно рассвирипел!
Холмс: Но вы влюбились в сэра Генри!
Мориарти
Весь лондонский преступный мир
Погублен вашими людьми!
Холмс: Но он, увы, не голубой!

(Вместе):
Вы не дурак, я — не дурак,
Друг друга стоим мы давно,
Про нас снимается кино.
Заклятый враг, заклятый враг,

Хочу испортить ваш анфас!

Холмс:
Распутав сложные узлы,
Я снова гением прослыл.
Холмс:
Я место вычислил и цель,
Попал ваш лоб ко мне в прицел.
Мориарти: К чертям ваш дедуктивный метод.

Холмс:
Я обезвредил дикарей,
К ним даже не открыв дверей.
Мориарти: К чертям ваш дедуктивный метод.
Холмс:
Вас победить — престижней всех,
Венец карьеры и успех.
Мориарти: Оставьте сэра Генри мне!

(Вместе):
Заклятый враг, заклятый враг,
Судьба нам встретиться вот так!
Смотрю в упор, смотрю на вас,
Хочу испортить ваш анфас!
Заклятый враг, заклятый враг,
Вы не дурак, я — не дурак,
Друг друга стоим мы давно,
Про нас снимается кино.

Лестрейд (наконец разобравшись в происходящем, неожиданно заламывает руки Мориарти назад и надевает на него наручники, затем стягивает с себя противогаз и тоже напяливает его на арестованного): Ох и жаркий вышел денек! Благодарю вас, мистер Холмс, за помощь в задержании опасного преступника. (Повернувшись к Мориарти) Пошел на фиг, с Новым годом! (уводит Мориарти, что-то бормочущего из-под противогаза, следом парами под ручку шествуют девушки из свиты и дикари).

От автора: Так лондонский преступный мир потерял своего главаря. А доктор Ватсон между тем не сводил глаз с азиатской красавицы Гри. Он забыл о том, что был давно и безнадежно влюблен в миссис Хадсон, а принцесса забыла о том, что была невестой сэра Генри Баскервиля. Это была любовь с первого взгляда, и доктор Ватсон тут же предложил принцессе руку и сердце. В процессе бурных объяснений выяснилось, что имя доктора было давно предсказано принцессе восточными магами и чародеями. Вскоре они сыграли веселую свадьбу в истинных шотландских традициях (на сцене появляется Свадебный тамада, который играет тоскливую мелодию на волынке).
Профессор Мориарти тоже недолго страдал: регулярно прочитывая светскую хронику газет в застенках лондонской тюрьмы, он окончательно разочаровался в сэре Генри и проникся особым чувством к инспектору Лестрейду, который часто навещал его в ходе расследования дела. Допросы проходили в уютном уединении, и Лестрейду удалось вывести профессора на путь честного гражданина. В свою очередь, Мориарти избавил инспектора от его патологической привязанности к миссис Хадсон. Выйдя из тюрьмы, Мориарти поселился в уютном домике в пригороде Лондона и разводил цветы, чтобы каждое утро ставить свежий букет у постели инспектора Лестрейда. (Мориарти и Лестрейд проходят по сцене под ручку, о чем-то мило разговаривая).
А что же наш бедный сэр Генри? Потеря очередной невесты заставила его поседеть и согнуться. И когда он превратился в горбатого старца, в нем узнала мужчину своей мечты недоступная для всех поклонников миссис Хадсон. (Звучит "Belle", миссис Хадсон проходит по сцене под руку со сгорбленным сэром Генри). Они обвенчались и жили долго и счастливо в родовом поместье Баскервилей. И каждый год, забыв про ревность и обиды, они приглашали в гости на Новый год всех участников этой странной детективной мелодрамы (все артисты выходят на сцену под музыку Дашкевича (основная тема фильмов о Ш.Холмсе), а затем она сменяется на быструю мелодию "Las Ketchup", и представление заканчивается всеобщими танцами).

Copyright: Елена Мошкова, 2002
Свидетельство о публикации №202121000050

Список читателей / Версия для печати / Разместить анонс / Заявить о нарушении

Рецензии

Написать рецензию

От фразы "Профессор Мориарти побежден" стало отдавать гомофобией.
Чтоб не обидить чуств геев, предлагаю побежденным считать Холмса. Или пусть все кончится миром. Полюбят друг друга и поженятся. Следовательно, в финале играются две свадьбы натуральская и гейская.
Это будет соответствовать духу сайта, проросшему из глубин гей.ру:)))

прдсдтль

Клуб Любителей Выпить 15.12.2002 18:43 • Заявить о нарушении

Добавить замечания

Виталий, привет! Ксати, что за конкурс-то пиаришь?

Тёмыч 15.12.2002 18:57 Заявить о нарушении

Что? Что? Заходи на страницу клуба и читай. тут долго рассказывать 🙂
Думаю, и участие примешь:)))

Виталий Солопов 15.12.2002 22:11 Заявить о нарушении

Однако, и это не окончательный вариант…

Елена Мошкова 16.12.2002 10:52 Заявить о нарушении

Добавить замечания

На это произведение написано 5 рецензий , здесь отображается последняя, остальные — в полном списке .

Написать рецензию Написать личное сообщение Другие произведения автора Елена Мошкова

Квест - это увлекательная игра, во время которой всем участникам необходимо проявить смекалку, интеллект, ловкость и многие другие качества. Принимать участие в игре могут как дети, так и взрослые, для детских праздников организуются специальные сценарии, которые позволяют держать в напряжении и веселить ребят от начала до самого конца.

Смысл игры-квеста заключается в том, чтобы пройти все этапы, выполнить задания, найти тайники и подсказки для следующего испытания и в итоге выйти победителем! Квест для детей - это настоящее приключение, полное загадок и посильных препятствий. Желание дойти до финиша подогревает не только спортивный интерес, но и обещанный супер-приз!
Такая игра станет лучшим подарком и развлечением на день рождение ребенку или же сможет развлечь группу детей по любому другому поводу!

Смотрите примеры квестов по нашим индивидуальным сценариям:

квест для детей " Сбежавшее приведение"

квест для детей "Поиск пропавшей экспедиции, затерянный остров"

квест для детей "Милитари или Солдаты удачи"

квест для детей "Царство снежной королевы, в поисках феи лета"

квест для детей "Охотники за привидениями"

квест для детей "Звёздные войны"

Смотрите также примеры детских спортивных праздников:

спортивный праздник для детей "Олимпийские игры"

спортивный праздник для детей "День рекордов"

Квесты для младших школьников

Квест детектив-игра: «Невероятное событие в Тридесятом царстве-государстве» или «Главный подозреваемый: Иван Царевич».

Данный сценарий детективного квеста обязательно придется по душе младшим школьникам. События развиваются в сказочном тридесятом царстве-государстве, где преступники совершают дерзкую кражу! Пресс-служба царя сообщает - был похищен меч Кладенец! Кто же отважился на такое? Под подозрение попали все, и даже сам Иван Царевич!

Даже дети знают, что расследование начинается со сбора улик. Но злоумышленникам помогла Нечистая Сила — она уничтожила все возможные следы. Следствие зашло в тупик — требуется срочная помощь в лице детей! Они точно помогут установить личность преступника, найти меч и узнать, кто же оболгал Ивана Царевича!

Квест-приключение: «Таинственная Африка»

Еще Корней Чуковский предупреждал «Маленькие дети, ни за что на свете не ходите в Африку гулять!» Каждый ребенок знает, что Африка - место таинственное и опасное! Но как же интересно, хоть одним глазком взглянуть на все то, что там происходит! Очень хочется «побояться» и нарушить запрет, но только, чтобы за это не наказали.

У детей, которые принимают участие в квесте «Таинственная Африка» появилась такая возможность! Они отправляются навстречу приключениям и испытаниям, назад дороги нет. Первый, кто встречается на их пути - это могучий вождь африканского племени Балуна. Он в растерянности и ищет помощи у юных путешественников. Его народ лишился очень важной для них вещи - реликвии и талисмана. Если не вернуть вещь на свое место, племя ждет много бед и несчастий.

Чтобы помочь вождю, ребятам придется повстречаться со львом, выжить в зыбучих песках пустыни, распознать коварные ловушки и западни неприятелей, найти себе пищу в джунглях.

Квесты для детей среднего школьного возраста

Квест-детектив: «Кто украл ожерелье?»

Принять участи в детективном расследовании таинственного преступления не откажется ни один ребенок. Помощь детей просто необходима для определения кто, когда и зачем похитил драгоценное ожерелье. Чтобы картина стала ясна, надо найти все улики, изучить доказательства, установить слежку, проверить алиби и многое другое.

Ночь в стиле Шерлока

Только проявив смекалку и при полном внимании получится раскрыть это коварное преступление.

Интеллектуальный и познавательный квест - «Легенда о короле Артуре» или «Наследие Камелота».

Легенда о короле Артуре всегда была образцом героической судьбы и смелости. Его подвиги и связанные с ними чудеса были удостоены чести воспеваться в песнях, стихах и прозе. Во время этого квеста ребята расширят свой кругозор, узнают много нового об истории средневековья, традициях и правилах того времени. Чтобы дойти до финиша победителями как король Артур, им придется сражаться со Злым и Могущественным Колдуном, спасти несчастную принцессу, заработать артефакты и применить их в особые моменты маршрута.

Квест «Веселая страна!»

Этот квест проходит по мотивам знаменитой и любимой сказки «Пеппи Длинный Чулок». Пеппи очень активная, озорная девчонка, приключения так и липнут к ней - ни минуты покоя. В этот раз ей захотелось найти самую Веселую Страну на свете. Для этого ей придется построить свой корабль, сразиться с пиратами, попасть в паутину гигантских пауков и укротить их, пройти полосу препятствий и разгадать сложнейшие ребусы, загадки и головоломки. Найдет ли Пеппи Веселую страну зависит только от самих ребят!

Квесты для новогодних праздников

Новый год на Таити или как найти сказочный уголок?

Это веселый, праздничный квест с традиционными развлечениями - загадками, препятствиями, картой. Чтобы найти сказочный уголок, надо выполнить все условия аборигенов Таити.

Новый год - круглый год! Пираты ищут веселья.

Оказывается, есть в океане затерянный остров, которого нет на карте, о котором совершенно никто не знает. Капитан Отважный решил отправиться туда с верными друзьями-мореплавателями. Но во время экспедиции команде приходится столкнуться со злыми, хитрыми и кровожадными пиратами. Победить их можно только решив головоломки, убежав по лабиринту, завязав веревки в морские узлы, разгадав пентаграммы и секретные письмена.

Что случилось в Сказке?

В этом квесте ребята встретятся со своими любимыми сказочными героями. Злодей-Бармалей захватывает в плен юных героев и чтобы выбраться на волю им нужно быть ловкими, смелыми, сообразительными!

Сценарий детского праздника «День рождения Шерлока Холмса»

В прошлом году, сразу же после «Дня рождения ковбоя», Антон предложил новую тему для следующего дня рождения - «Шерлок Холмс». Были, конечно, сомнения и опасения, насколько эта тема впишется в детский день рождения. Но вот день рождения прошел.

Сценарий детективного дня рождения

Детям очень понравился.

Вот что у нас получилось.

В самом начале, после знакомства с миссис Хатсон (бабушка), Ватсоном (мама) и Шерлоком Холмсом (Антон), детективы проходили небольшие вступительные испытания, после чего им прикрепляли бейджики с именами на русском и английском. Затем сыщики расшифровывали записки с шифром «Пляшущие человечки», предварительно получив его из своих имен (пришлось логически рассуждать и вычислять буквы). Составляли фоторобот преступника, который был в четырех разных местах в разном виде (выбирали и склеивали из коллекции, распечатанной из компьютерного фоторобота - глаза, прическу, рот, нос, одежду и т. д.). Раскрывали ряд «преступлений», разыскивали по секретным запискам, читаемым с помощью зеркала, стакана с водой, трафарета и секретного шифра родственника собаки Баскервилей «страшного хомяка Тишку», которого прячут «в сарае» и с наступлением темноты выпускают на охоту. Чтобы найти секретный бандитский шифр и выяснить, где скрывается этот опасный зверь, пришлось беззвучно проникнуть в бандитское логово, чтобы не зазвонили колокольчики.

Детективы проходили напольный лабиринт, проводили с Холмсом химический опыт, отрабатывали умение ловить преступника по звуку (на слух) в игре с колокольчиком (двое с завязанными глазами пытаются поймать третьего с колокольчиком, а его задача- сделать так, чтобы они поймали друг друга), отгадывали то, что находится в черном ящике.

Что находится в черном ящике?

1. Это может быть разного цвета, разной формы, холодным и горячим, твердым и мягким. У тебя это есть, ты постоянно это теряешь и постоянно в этом нуждаешься.

Вода, бутылочка с водой.

2. Это есть у каждого из вас. Бесценная вещь для дырявой памяти. Иногда расстраивает не только вас. Радует тоже не только вас. Всего этого может быть 10 или 11. - Дневник.

3. Это выращивают в поле. Когда этого мало, оно доставляет удовольствие, когда много - можно и заплакать. Когда болеешь - приходится испытать на собственной шкуре.

Это - самое ценное с точки зрения собачки Сони. - Горчица, горчичник.

4. Это может быть жестким и мягким. Посредством этого распространяются знания, информация и культурные ценности. Это повсюду: на столе, в шкафах, на стенах и в даже в портфелях. Говорят в шутку, что это - все стерпит. - Бумага, салфетка.

5. Это раньше ценилось очень дорого. Сейчас стало обычным. Это есть в морской воде. Без этого практически никто не может обойтись, но когда этого слишком много - то лучше бы его не было совсем. - Соль.

6. Это может быть и растительного, и животного происхождения. Без того, что сделано из этого, не выйдешь на улицу, не ляжешь спать. Но в ванне это не нужно. - Ткань.

7. То, из чего это сделано, боится того, для чего это предназначено. А для того, чтобы изготовить это, нужно дождаться, пока то, из чего это изготавливается, не вырастет большим. Это детям не игрушка. - Спички.

Играли в «Перевоплощение», где каждый без слов изображал выпавшего ему по жребию персонажа (в свернутой записке), а остальные отгадывали.

Врач, статуя, гаишник, пьяный, хромой, слепой, глухой, потерявшийся малыш, старушка, повар.

Выбирались из плена и подбирали ключ к замочной скважине, чтобы открыть дверь и выбраться.

За столом ели торт, на котором были написаны имена всех ребят шифром «Пляшущие человечки».

Каждый старался найти кусочек со своим именем, который ему и отрезали. А свечки были очень хитрые - после того, как их погасили, они снова загорались. Было весело.

А в конце дети получили удостоверения детективов на 1 год до следующего дня рождения, полный шифр пляшущих человечков и набор для детективной деятельности: мальчики - рулетку и фонарик, девочки - лупу и фонарик.

Сценарий «Шерлок Холмс собирает команду «

Действующие лица:

Шерлок Холмс

Доктор Ватсон

Миссис Хатсон

Полицейский

На сцене доктор Ватсон, Шерлок Холмс. Входит миссис Хатсон: Ваша почта, сэр!

Доктор Ватсон:Спасибо, миссис Хатсон!Шерлок Холмс:Ну и что же там пишут, Ватсон?Доктор Ватсон:

Ничего интересного, Холмс. Мелкие ограбления, квартирные кражи.Шерлок Холмс:Для нас это слишком банально.

Миссис Хатсон:

Мистер Холмс, к Вам сотрудник Скотланд-Ярда.

Шерлок Холмс:Попросите его пройти. Ватсон, нас ждет настоящее дело!

Полицейский:

Мистер Холмс, мы вынуждены обратиться к Вам за помощью. Только Ваш дедуктивный метод может помочь раскрыть столь тяжкое преступление. Час назад из 9-го кабинета были похищены подарки. Если в ближайшее время это преступление не будет раскрыто, то последствия могут быть самыми неожиданными.

Доктор Ватсон:

Не кажется ли вам, Холмс, что нам стоит заняться этим делом? Шерлок Холмс:Что ж, звучит заманчиво.

Миссис Хатсон:

Господа, вас слишком мало для решения столь сложной задачи.

Шерлок Холмс:Вы, как всегда правы, миссис Хатсон! Нам нужно привлечь профессионалов высокого уровня.

Доктор Ватсон:

Холмс, это не так просто.

Шерлок Холмс:Это элементарно, Ватсон! Мой дедуктивный метод никогда не подводит.

Какими качествами должен обладать настоящий детектив?

Полицейский:

Он должен уметь узнавать человека по самому туманному описанию.

Игра.

Доктор Ватсон:

Мне кажется, Холмс, что этого недостаточно.

Шерлок Холмс:

Вы правы, Ватсон, необходимо уметь видеть невидимую сторону происходящего.

Миссис Хатсон:

Мистер Холмс, к Вам к вам пожаловали господа, обладающие уникальными способностями!

Фокусы .

Полицейский:

Браво! Браво! Возможно ли раскрыть секрет этих трюков?

Доктор Ватсон:

Холмс, не кажется ли Вам, что детектив должен быть готов в любую минуту перевоплотить, причем самым неожиданным образом.

Полицейский:

Что Вы имеете в виду?

Шерлок Холмс:

То, что Вы сейчас увидите.

Игра.

Миссис Хатсон:

Господа, вы забыли о чувстве прекрасного! Каждый человек должен быть романтиком. Музыка, танцы …!

Шерлок Холмс:

Простите, миссис Хатсон. Сейчас Вы увидите лучший в мире танцевальный дуэт!

Танец.

Доктор Ватсон:

И, все-таки главное, понимать друг друга с полуслова.

Шерлок Холмс:

Я Вам больше скажу, Ватсон, не только с полуслова, но и вообще без слов.

Игра.

Шерлок Холмс:

Господа, вы видите высочайший уровень профессионализма всех здесь присутствующих?

Теперь мы легко сможем решить эту задачу.

Полицейский:

Тем более что преступники оставили улики. Нашим сотрудникам удалось записку с описанием тайника.

Поиск подарков.

«Фридунский» - это тандем двух талантливых писателей, перу которых принадлежит всего лишь один рассказ и автобиографическая книга «58 ½: записки лагерного придурка», написанная уже после смерти одного из них. А известность они обрели благодаря своим сценариям, по которым сняты прекрасные фильмы - «Служили два товарища », «Шерлок Холмс и доктор Ватсон », «Старая, старая сказка », «Сказка странствий », «Гори, гори, моя звезда », «Экипаж » и многие другие.

«Мы с тобой теперь неразлучны, как два пальчика на одной руке. Вот... Если не возражаешь…»

Их творческий тандем образовался благодаря случаю, когда ребятам было по четырнадцать лет, учились они в одной школе. Тогда и написали они ради шутки свой первый сценарий – пародию на фильм "Дети капитана Гранта". После этого они уже были неразлучны всю жизнь. В 1940-м вместе поступили во ВГИК. Еще на вступительных экзаменах они попросили разрешения написать одну экзаменационную работу на двоих – «…потому что мы теперь всегда будем работать вместе… ».

Хотя они и были разными: Валерий – импульсивный и жизнерадостный, а Юлий – сама сдержанность, но было в этих двух «очкариках» и нечто общее – оба слыли умными, интеллигентными джентльменами, и очень нравились девушкам.

Доучиться им не пришлось – началась война. Но в 41-м году обоих из-за плохого зрения в армию не взяли.

Статья 58…

По этому же делу проходили и другие студенты. Всего было арестовано 13 молодых людей - друзей, собиравшихся одной компанией в коммунальной квартиры на Арбате. Группе вменялась подготовка покушения на И. Сталина во время его проезда по Арбату в Кремль. В качестве главного исполнителя почему-то фигурировал Юлий Дунский, который должен был обстрелять проезжающую машину вождя из пулемета. А пулемет заговорщики, якобы, собирались вытащить из сбитого вражеского бомбардировщика… Уже спустя много лет, Дунский, улыбаясь, вспоминал, как их арестовали, привезли на допрос к следователю. А тот в это время был занят тем, что сшивал пачку бумаг. "Белыми нитками шьёте? " – спросил его Дунский. "Суровыми, Дунский, суровыми... ".

Отсидев в лагере от звонка до звонка 10 лет и выйдя в один день, друзья остались на поселении в городке Инта, находящемся в Коми АССР.

Лишь в 1956 году после реабилитации друзья вернулись в Москву. Многие возвращались из лагерей озлобленными, растерянными, не понимающими, как дальше жить, Валерий же с Юлием вышли мудрыми и добрыми, с крепким стержнем внутри.

Они и в лагере не подчинились власти блатных, получив там по ножевому ранению... Если было нужно, щуплый Дунский, не задумываясь, мог броситься на любого звероподобного уголовника.

Свое пребывание в лагерях Дунский и Фрид никогда не считали вселенской трагедией, а лишь одним из фактов личной биографии, который надо пережить и который может оказаться даже полезным для их дальнейшего творчества. Ко многому они старались относиться с юмором, как будто дело происходило не с ними, а в каком-то фильме, и такая позиция помогла им там выжить. На поселении в Инте они задумали написать сценарий к фильму

«Случай на шахте восемь », и через несколько лет фильм был поставлен.
О лагерной жизни они старались не писать. Хотя у Фрида и возник замысел книги о своих многолетних странствиях по «архипелагу ГУЛАГ », реализовал он его лишь после смерти друга. Книга называется «58 1/2. Записки лагерного придурка », написана она довольно легко и с юмором.

Возвращение

Однако, творческий процесс не был простым – дело частенько доходило до скандалов, хлопанья дверями. Но, посидев какое-то время врозь, они мирились, и работа продолжалась до следующей ссоры.

К сожалению, на здоровье Юлия Дунского очень негативно сказались годы, проведенные в лагере. Измученный болезнями, в 1982 году он решил покончить с жизнью, чтобы не мучиться самому и не обременять родных. Лишь написал записку жене: «...не входи в ванную - я там застрелился... ».
Валерий пережил друга на 16 лет.

"Наш герой, как правило, человек мягкий, но обстоятельства заставляют его быть сильным ",- так говорили Дунский и Фрид. Это выражение в полной мере можно отнести и к ним.

НОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ШЕРЛОКА ХОЛМСА И ДОКТОРА ВАТСОНА

Ведущая. Добрый день, уважаемые дети, учителя, родители, гости. Мы начинаем праздник Последнего звонка.

Звучит музыка, входят дети, становятся на сцене.

Выпускники:

Вот он пришел, последний школьный день
А май - волшебник, полюбуйтесь сами,
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.

Он экзамена вроде, он, как новый рассвет,

Он итоги подводит школьных прожитых лет.

Он проводит у входа в беспредельность дорог,
Он в любую погоду позовет за порог.

Он прекрасен, отчаян, стать трамплином готов,

Он сигналит к началу главных в жизни шагов.

Сколько в нем обещаний! Вдаль зовет этот звон.
В нем и горечь прощаний и надежд миллион.

Под дождем или в зное, но в положенный срок
Каждой новой весною есть последний звонок.

рассаживаются

Ведущая : (разговаривают между собой) Всё готово?

– директор на месте

– дети на месте

– центр в зале

– микрофон работает

– гости пришли

– звонок. Звонок? Звонка нет!

Ведущий : Нам тут подсказывают, что звонка нет.

Ведущая : Как нет? Этого праздника не бывает без звонка! Уважаемая аудитория! Приподнимитесь, пожалуйста, не сели ли вы случайно на наш звонок?

Ведущий: Нет, никто не нашёл

Ведущая : Что будем делать?

Ведущий: Может праздник отменить?

Ведущая: Нет, поздно, все уже собрались. Нужно обратиться за помощью к профессионалам. У меня как раз есть один хороший знакомый в Англии.

(Запись: Шерлок Холмс . Гуд монинг всем! У вас есть проблема?

Ведущая: У нас пропал звонок, а он нам срочно нужен, потому что праздник «Последнего звонка» не бывает без последнего звонка, а последний звонок нельзя дать без звонка и у нас не будет праздника «Последнего звонка»!

Шерлок Холмс . Мы берёмся за это дело!)

Звучит музыка из кинофильма «Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона», входят Холмс и Ватсон.

Ватсон. Холмс! Куда это мы попали?

Холмс. Куда целились, Ватсон, туда и попали! Это похоже Ильича-стрит, 69 А, ООШ номер восемь.

Ватсон. ООШ – это что? Подождите, не подсказывайте. Я применю ваш знаменитый дедуктивный метод и сам догадаюсь. ООШ - это Общество Организованных шалопаев. Ой! Нет… Общественный Орган шпаны… Фу, совсем запутался.

Холмс. Нет, Ватсон. ООШ – это основная общеобразовательная школа № 8

Ватсон. Холмс! А как вы догадались?

Холмс. Элементарно, Ватсон… Прочитал у входа.

Ватсон. Вы всегда меня удивляете, Холмс. А что здесь происходит? И зачем мы здесь?

Холмс. У нас очередное дело, Ватсон. Мы должны разгадать загадку века! Как из маленьких, шаловливых, ничем не примечательных детей получаются очень неплохие взрослые люди. И именно сегодня самый подходящий случай. Сегодня – Последний звонок! Кроме этого здесь произошло преступление, а именно кража раритета школы – звонка.

Ватсон. О-О-О

Холмс. Да, доктор. Общение с преступниками не прошло для вас даром….

Ватсон. Ой, Холмс, представляете, я тоже учился в школе, представляете?

Холмс. Нет, Ватсон, не представляю… Будем сегодня работать под прикрытием. Выведаем всё. И разгадаем все-таки эту тайну!

Ватсон. Да, Холмс. Нужно создать домашнюю обстановку, хотя мы и находимся не дома.

(садятся, Холмс курит трубку, играет на скрипке)

Ватсон. А где же миссис Хадсон, дорогой Холмс? Кофе запаздывает, где хвалённая английская пунктуальность?
Холмс: Полагаю, что она убирает вашу комнату, Ватсон.
Ватсон. Откуда Вы знаете?
Холмс: Ну… дверь в вашу комнату открыта, слышно шарканье миссис Хадсон и падают вещи.
Ватсон. Ваша интуиция просто поразительна, Холмс! А вот и миссис Хадсон.

(Миссис Хадсон вносит кофе. Вбегает ведущая.)

Ведущая : Что здесь происходит? Как можно пить кофе, когда срывается мероприятие, гости собрались, выпускники уже вошли, а звонка нет.

Холмс: Спокойно, леди. Джентльмены работают, занимайтесь своими делами и не обращайте внимания на нас, мы ведём расследование, работаем под прикрытием.

Ведущая : Поняла, работайте спокойно

Ватсон. Давайте скорее решать загадку.

Холмс. Не торопитесь, мой друг. Мы здесь в гостях, поэтому должны подчиняться определенным правилам. Послушаем, что расскажут о своих учителях выпускники.

Ватсон. О, вы считаете, что звонок спёрли учителя?

Холмс. Не исключено, мой друг. Возможно даже директор.

Ватсон. О, но зачем им это.

Холмс. Причины могут быть разные:нечем зарплату платить, или в среде педагогов затесался коллекционер, предмет-то раритетный.

Ватсон. Холмс, я разгадал тайну. У меня был один учитель, сущий фанат своего предмета (шёпотом), они все такие, спрятали звонок, чтобы дети не смогли уйти на каникулы. А у выпускников такие умные глаза. Прямо как у вас.

Холмс. Спасибо, Ватсон, люблю лесть. Не спешите, мой друг, с выводами.

Поздравления выпускников. Начинается поздравление с песни «Весь покрытый книгами, абсолютно весь»

Юлия Николаевна:

Наших чувств нерастраченных чашу

И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.
Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели Вас на работе –

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Дорогая Юлия Николаевна,

Любимая! Милая!

Несравнимая! Неповторимая!

Оставайтесь такой же красивою

И судьбою от бед хранимою!

Лариса Петровна:

На физике клюю я часто носом,

Движенье тел нам вычислил Ньютон,

Да голова клонится к парте косо,

Но виноват в этом только он.

Нас вызывают, мы не выходим,

Это на геометрии всё происходит.

Дома забыли сделать задачи,

Вот неудача, вот незадача.

Два получили, но мы исправим,

Ларису Петровну мы не подставим.

Алгебру с ней мы всё же изучим,

И на экзамене два не получим.

Татьяна Анатольевна:

История – серьёзная наука:

Лишь факты ни прибавить, ни отнять.

Но, Боже мой, какая это скука –

Сухие цифры дат запоминать.

Но всё же вы нам объяснить сумели:

За каждой датой – тысячи тревог.

Мы благодарны вам, Татьяна Анатольевна, на самом деле.

За вашу помощь в выборе дорог.

Ирина Николаевна:

Она красива, терпелива,

Изящна, словно танцовщица варьете.

Не верь глазам, она – учитель

По информатике и ИКТ.

Ей вирусы мешать не смеют,

Ведь в школе нашей ИКТ на высоте.

И все ученики балдеют

От информатики и ИКТ.

Ирина Николаевна умом своим пленяет

И, как звезду экрана, любят её те,

Кто все работы выполняет

Пусть не на «пять», но по ИКТ.

Влада Викторовна:

Великий и могучий, как ты труден!

В твоих премудростях несложно утонуть,

Но Влада Викторовна, как штурман,

Средь суффиксов прокладывала нам путь.

Мы знаем правила, усвоили склоненья,

Прочли и классиков, советам Вашим вняв,

Но иногда всё ж мучают сомненья:

Наш аттестат, скажите, сон иль явь?

Елена Андреевна:

Её стихия – превращенья

Постичь хотела все явленья

С природою была на «Ты»

Животных любит и цветы.

Мы были классом, пусть не первым,

Да видно, жребий Ваш таков,

Но не забудете, наверно,

Вы самых классных пацанов!

Елена Андреевна, привыкли Вами мы гордиться,

Стремились Вас не огорчать.

Ведь это ж надо умудриться:

Немного химии познать!

Юлия Ивановна:

ОБЖ мы в школе изучали,

Всем смертям в лицо глядим мы смело.

Нас Юлия Ивановна надёжно обучила,

Что и как в ненастье нужно делать.

Осень, лето, весна иль зима,

В жизни эта наука нужна,

Пусть невзгоды будут кружить,

Скажем мы им: «Будем жить!»

Ольга Юрьевна:

На улицах Каширы

Всё меньше русских слов.

«О кей!» почти с пелёнок

Любой сказать готов.

Ольга Юрьевна,

Спасибо за ваш труд,

Когда задания спать не дают.

И пусть мы за Вами не всё успеваем,

Но верим мы твёрдо и всё твёрдо знаем.

Ольга Викторовна:

Только звякнет на любимый наш урок звонок

И учитель физкультуры на пути,

Выбегаем быстро мы из школы со всех ног,

И попробуй ты нас только догони!

До чего ж легко у нас всё получается:

Эстафета, бег, прыжки через козла,

Ольга Викторовна нами восхищается,

Ведь здоровье физкультура всем дала.

Антонина Михайловна:

Дорогая Антонина Михайловна,

Мы из бисера плели,

И чего-то клеили,

Мир творчества открыли,

Вы заново для нас.

И с гордостью друг другу,

Ребята говорили,

Что здорово, что радостно,

Учились мы у вас.

Галина Юрьевна:

Она чуть-чуть математик и слегка филолог,

Каждый знает ученик, – это наш психолог.

Как анкеты предложить,

Как врагов нам не нажить,

Бесконфликтным оставаться

К Галине Юрьевне нужно обращаться.

Пусть в мире нынче очень беспокойно,

Устали все от зла и суеты,

Но мы, поверьте, будем вас достойны,

Вы дали нам уроки доброты.

Персонал:

Не кочегары вы, не плотники,

Но сожалений горьких нет,

Вы тоже школьные работники,

Мы шлём вам пламенный привет!

За девять лет, что в школе пробыли,

Мы насорили столько раз,

Что если в гору мы сложили б всё,

Померк бы Северный Кавказ.

Светлана Александровна:

Ежедневно и с утра

Ждёт кормёжки детвора,

Потому что без еды

Ни туды и ни сюды.

Путает наш школьный шкет

Директора, где кабинет,

Но по запаху борща

Найдёт столовую всегда.

Повлияет каждый стресс

На учебный на процесс,

А здоровое питанье

Облегчает пониманье.

Тёте Свете дорогой

Очень благодарны мы

Ведь никто же в нашей школе

Не протянет без еды…

Ватсон. Хорошо им живется, детям школы. Холмс, а я знаю почему. Потому что они никогда не ели овсянки.

Холмс. Ели, Ватсон, ели.

Ватсон. Откуда вы знаете, Холмс?

Холмс. Элементарно, Ватсон, без овсянки они не вымахали бы выше некоторых учителей, которые в детстве не ели овсянки.

(входит миссис Хадсон со словами: «Овсянка, сэр!»)

Ватсон. Не знаю как овсянка, но собака Баскервилей точно научила их уму разуму.

Холмс. Хотелось бы верить.

Под фонограмму выходит собака Баскервилей

Собака. Привет! Я собака Баскервилей, у меня необычное имя – меня зовут Учение. Но смеяться надо мной не советую! Ах, сколько лет я заставляла вас учить уроки, быть внимательными, запоминать, думать, стараться! А если кто-то вдруг делал что-то не так, я кусала его двойками в дневнике, звонком родителям и нудными нравоучениями. Помню-помню, как вы все же пытались обвести меня вокруг пальца, но я проникала везде и заставляла получать хорошие оценки, вовремя приходить в школу. Сегодня наступило время прощаться… У-У-У…

Но (хитро) хоть теперь вы и будете самостоятельными, вы обо мне не раз еще вспомните, когда вам придется самим принимать решения и отвечать за свои поступки. Пусть у вас это получится только хорошо и отлично. Пока!

Ватсон. Ух, и испугался же я. Может это собака Баскервилей или классный руководитель украли звонок.

Холмс. Спокойно, Ватсон, собака Баскервилей и классный руководитель – одно лицо.

Ватсон. Как вы догадались, сэр.

Холмс. Элементарно Ватсон, по табличкам. А звонок ей не выгодно похищать, кого же она теперь пугать и кусать будет. Нужно пригласить официальное лицо для приветствия.

Ватсон. Ох, опять будет этот инспектор Лестрейд из Скотланд-Ярда.

Холмс. Нет, Ватсон. Слово предоставляется директору школы. Она нам многое раскроет.

Ватсон. Она? О, Холмс, это леди, как вы догадались?

Холмс. Элементарно, Ватсон. Документы подписывает директор школы Попова Юлия Николаевна.

Слово директора школы

Ватсон. Холмс, а может, заглянем в прошлое? Какими были выпускники лет так десять назад?

Холмс. Ну, примерно такими.

Выходят первоклассники, читают стихи .

А вот и мы! Вы нас не ждали?

А мы вот взяли и пришли.

Пришли сказать слова печали,

Ведь против вас мы – малыши!

2) Вы были тоже смешными малышами,

Когда вошли впервые в первый класс,

И получив тетрадь с карандашами,

За парту сели в первый раз.

Здесь было всё, как в чудной сказке новой:

И необъятный класс, и трель звонка,

И первое прочитанное слово,

И первая неровная строка.

4)А теперь вы добры молодцы с картинки.

Посмотрите на себя со стороны:

Сорок пятого размера вам ботинки

И костюмы дяди Стёпы вам нужны.

5) Какие хорошие выросли дети,

Ну, где ты ещё таких встретишь?

Все парни – красавцы, девчонки – мадонны,

По дискотекам ходить очень склонны.

6) И есть среди них кто, представьте, не курит,

Все класс убирают, по школе дежурят.

Все любят учиться и слушают маму

И кашу едят, не оставив ни грамма.

Короче, дороже их нету на свете –

Какие хорошие выросли дети.

8) Заканчивая наше выступленье,

Желаем мы вам горы перейти,

Взмыть в облака, проплыть все океаны!

До новых встреч! Счастливого пути!

И примите наш подарок –

Танец маленьких друзей,

Он красив и очень ярок,

С ним вам будет веселей!

(танец)

Холмс. Надо бы прощупать родителей, не их ли рук кража звонка.

Родители:

Девять лет, с таких вот первоклашек

Вы росли и набирались сил

И на девять лет сегодня старше

Стали те, кто вас добру учил.

Нам не дано предугадать,

Что наших детей ждёт на свете.

Но каждые отец и мать

Желают только счастья детям.

Время быстротечное, как ветер,

Крыльями касается земли.

Мы и не заметили, как дети

Наши повзрослели, подросли.

А давно ли разве с букварями

Мы их продолжали в первый класс?

Волновались, стоя за дверями,

Будто это спрашивают нас.

Наша школа, ласковая школа

Одарила светом и теплом,

Заложила знания основы,

Приняла нас всех, как добрый дом.

Не за деньги, славу или званья

Пестуют детей учителя.

Это их высокое призвание,

На котором держится Земля.

Позже просветлённые их лица

Будут с вами, дети, каждый час.

Мы хотим вам низко поклониться

За дочерей, за сыновей – от нас.

Ответное слово родителям

Спасибо вам, милые наши родители.

Простите нас, если вас чем-то обидели,

За ночи бессонные, слёзы, волнение,

За юную гордость и нетерпение,

За седину на висках у отца

И за морщинки родного лица.

В пояс поклонимся Вам до земли,

Спасибо, родные, спасибо, спасибо!

Ватсон. Так, мне все ясно. Все хорошие, все пригожие. Но что будет на следующий год? Есть ли смена достойная?

Холмс. Для дачи свидетельских показаний и напутственного слова приглашаются ученики восьмого класса.

Выходят три мальчика, переодетые в старушек в платочках, и сплетничают.

Чтец 1

Что за день сейчас?

Чтец 2

Чтец 3

Ох, посплетничать охота!

Чтец 1

Чё за праздник? Чё уселись?

Чтец 2

Да звонок у них последний!

Чтец 3

Во! Выпускники сидят.

Чтец 1

Рты раскрыли и глядят.

Чтец 2

На девчонках-то – банты!

Чтец 3

А у пацанов – понты!

Чтец 1

Вон, Прокуда-молодец

Чтец 2

Просто парень красавец.

Чтец 3

Вон – Маринка, просто класс,

Чтец 1

Удивит нарядом вас.

Чтец 2

Заев, Климов и Гаджиев сердцу очень милы
Чтец 3

А прикольные какие, просто нету силы.

Чтец 1

Рядом вон сидит пацан.

Чтец 1

Это – Реутов Диман

Чтец 2

Если нужно что – поможет.
Он такой – он много может.

Чтец 3

А девчонки! Ну – красотки!

Чтец 1

Как модели, блин, на фотке.

Чтец 2

Лера, Аня и Марина

Чтец 3

Как с художника картина.

Чтец 1

Ты смотри – Шевченко Юрий

Чтец 2

В пиджаке сидит, в натуре.

Чтец 3

Парень он веселый, шустрый.
Без него на сцене пусто.

Чтец 1

Два диджея – Поляк с Сашей.

Чтец 2

Ох, страдали уши наши.

Чтец 3

Фрола наша – молодчина.

Чтец 1

Ох, и гарная девчина.

Чтец 2

Наша Катя – доброта,

Даст списать всем завсегда,

Чтец 3

Не обидит ни кого,

Ну девчонка, просто – Во!

Чтец 1

Денис и Кузя – тоже чудо!

Чтец 2

Хватит сплетничать!

Чтец 3

Выступавшие снимают платочки, говорят слово от 8-го класса.

Чтец 1. А если серьезно, мы очень вами гордимся и уважаем вас. И желаем вам в новой, взрослой жизни всего самого хорошего, успехов, удачи и счастья.

Чтец 2. Оставайтесь такими же веселыми, добрыми, отзывчивыми и интересными.

Чтец 3. А мы, наверное, мы вам немножко завидуем, хотя у нас есть еще целый год, чтобы оставить в школе такой же яркий след, как и вы.

Ватсон. Холмс, мы до сих пор не выслушали учителей, теперь, когда непричастность многих лиц здесь доказана, остались только они, посмотрите какие странные эти учителя на вид.

Холмс. Не спешите, друг мой, учителя не странные личности, а загадочные. Для дачи свидетельских показаний и напутственного слова приглашаются учителя.

Выступление учителей, исполняется песня на мотив «Уноси готовенького» из кинофильма «Достояние республики».

Вас мы долго обучали
Годы, месяцы и дни.
Голос часто повышали,
Голос часто повышали,
Забирали дневники.
Дзинь, дзинь, дзинь.
Вот и кончился урок.
Дзинь, дзинь, дзинь.

Всякое бывало – знаем.
Сколько нервов полегло,
Но сегодня вспоминаем,
Но сегодня вспоминаем
То, что нам милей всего.
Дзинь, дзинь, дзинь.
Детства маленький итог.
Дзинь, дзинь, дзинь.
Ваш последний звонок (2 раза).
Вы во взрослый мир пойдете,
Будет там еще сложней.
Но поддержку вы найдете,
Вы ее всегда найдете
У своих учителей.
Дзинь, дзинь, дзинь.
Вас согреет огонек.
Дзинь, дзинь, дзинь.
Ваш последний звонок (2 раза).
Наступает праздник грустный,
Жизнь приходится менять.
И сегодня наши чувства,
И сегодня наши чувства
Нам не хочется скрывать.
Дзинь, дзинь, дзинь.
К горлу подкатил комок.
Дзинь, дзинь, дзинь.
Ваш последний звонок (2 раза).

Ватсон. Холмс, Холмс. Я все понял! У этих выпускников отличные учителя, прекрасные родители и великолепные друзья.

Холмс. Конечно, Ватсон!

Ватсон. Только, где же тогда звонок?

Звучит песня выпускников «Мы так давно, мы так давно не отдыхали…»

Холмс. (потирает руки) Круг подозреваемых сужается. Хочется опросить человека, который ближе всех знал наших сегодняшних выпускников.

Ватсон. Ну это даже я знаю, Холмс, ближе всех их знал классный руководитель.

Речь классного руководителя

Ватсон. (с лупой в руке рассматривает след ) Холмс, посмотрите, что я нашёл. Кто может оставить такой внушительный след?

Холмс. Элементарно, Ватсон! И я, кажется, знаю, кто украл звонок!

Ватсон. И вы можете это доказать, Холмс?

Холмс. Что я сейчас и сделаю! Самые большие ученики в этой школе – выпускники, поэтому и след такой большой. Больше всех учатся в этой школе – выпускники, поэтому и след такой внушительный.

Ватсон. Но зачем им это было нужно?

Холмс. А они любят свою школу, и хотели продлить минуты расставания с ней. Я всё верно рассказал, друзья мои?

(Ведущие достают из-за спины звонок, виновато опускают головы. Шерлок Холмс забирает у них звонок и отдаёт его в руки маленькой первокласснице)

Ватсон. Гениально, сэр!

Шерлок Холмс. Но время нельзя остановить, и детство, так же как и школа заканчивается вместе с этим радостным и грустным звонком.

Первоклассница звенит на плече у выпускника.

Звучит прощальная песня на мелодию «Александра»

Сюда пришли мы с мамами,

С букетами нарядными.

Боялись мы, конечно же,

Переступить порог,

Но вот промчались годы те,

Мы стройные, красивые –

Стоим здесь и печалимся,

Что выросли уже.

Припев:

До свиданья, до свиданья!-

Говорим тебе мы, школа,

Стали мы твоей судьбою.

Ты взгляни в наше лицо.

Чтоб там ни было в начале,

Улетели все печали.

Вот и стало дорогим нам

Наше школьное крыльцо.

Мы здесь учили физику,

Историю и химию,

Зубрили геометрию,

И Пушкина прочли.

Нас здесь встречало ласково

Учительница классная.

Её мы уважаем все

И любим от души.

Припев:

До свиданья, до свиданья!-

Говорим учителям мы,

Вы простите нас за то, что

Мы шалили иногда,

Мы вас очень-очень любим

И всегда вас помнить будем,

Даже если расстаёмся

Мы со школой навсегда.

Друг с другом подружились здесь.

Теперь друзей у нас не счесть.

И здесь мы также первую

Любовь свою нашли.

Любовь была не быстрая,

Но верная и чистая,

И с этим чувством радостно

По жизни мы пошли.

Припев:

До свиданья, до свиданья!-

Говорим тебе мы, школа,

Стали мы твоей судьбою.

Ты взгляни в наше лицо.

Чтоб там ни было в начале,

Улетели все печали.

Вот и стало дорогим нам

Наше школьное крыльцо.

/ Выпускники уходят из зала/

Холмс: Вот мы и на месте преступления, Ватсон.

Ватсон: И что вы можете сказать обо всём этом, дорогой Холмс?

Холмс: Достаточно одного беглого взгляда, чтобы определить, что здесь произошло нечто из ряда вон выходящее, но причина всего этого до банальности проста. Женщина!

Ватсон: Но почему именно женщина, Холмс?!

Холмс: Элементарно, Ватсон! Я сделал этот вывод, исходя из количества цветов в данном помещении.

Ватсон: Но цветы могут означать всё, что угодно! Может, у вас есть более твёрдые доказательства?

Холмс: Разумеется, они есть, мой дорогой Ватсон. Обратите внимание на разноцветные коробки с подарками! Они все в блестящей бумаге и бантиках, а так дарят только женщинам!

Ватсон: Ну, хорошо, допустим. Но, что же здесь всё-таки произошло и кто эта женщина?

Холмс: Сдаётся мне, Ватсон, что всё даже серьёзнее, чем я думал... Ведь это ни что иное... Не что иное, как... Ну, конечно! Ватсон! Это же невероятно важное и значительное событие! Это день рождения! И, возможно, это даже... Юбилей!

Ватсон: Холмс, вы гений! Но у кого, у кого юбилей? И причём тут женщина?!

Холмс: Элементарно, Ватсон! Именинница, вот кто эта женщина! Именинница!

Ватсон: Но как мы её вычислим среди всех гостей?!

Холмс: Элементарно, Ватсон! Ведь на ней самое элегантное платье и выглядит она самой очаровательной и самой счастливой! «Находят» именинницу.

Ватсон: Но, что же нам теперь делать? Теперь, когда нам известна виновница...

Холмс: Элементарно, Ватсон! Нам надо поздравить её с юбилеем!
(Холмс и Ватсон говорят имениннице пожелания и предлагают за неё тост)